S'OUVRIR À L'EUROPE
La Coopération Internationale s’inscrit dans les missions de l’enseignement agricole et celles du LEAP Lebuat.
En effet, selon le Code Rural Chapitre 1 article L811-1 :
« les établissements d’enseignement agricole participent à des actions de coopération internationale notamment en favorisant les échanges et l’accueil d’élèves, apprentis, étudiants, stagiaires et enseignants. »
Notre établissement poursuit 3 objectifs :
► développer les opportunités d’échanges interculturels, linguistiques et professionnels
► améliorer l’apprentissage et les compétences en langues étrangères
► améliorer l’employabilité des apprenants et les perspectives de carrière
A travers diverses actions mises en œuvre tout au long de l’année, cette ouverture internationale du lycée contribue à :
► encourager la tolérance par la découverte mutuelle des diversités
► développer l’autonomie, l’estime de soi et de l’autre, le sens de l’initiative
► mieux comprendre les enjeux d’un monde complexe
Lancement du #consortium #ErasmusPlus des #Antilles #Guyane le 13/12/2019 en présence des #partenaires et #autorités
Le Consortium REEF-Caraïbe est le Réseau des Etablissements d'Enseignement et de la Formation.
Du 9 au 13 décembre 2019 s'est tenu au lycée agricole de #Macouria en #Guyane , des ateliers de formation et le lancement du consortium #erasmus REEF-CARAÏBE.
Le consortium Réseau des Etablissements d'Enseignement et de la Formation dans la Caraïbes (REEF-CARAÏBE) formation professionnelle et le consortium Réseau des Etablissements d'Enseignement et de la Formation dans la Caraïbes enseignement Supérieur, travaillent à l'application du plan national agro-écologique pour la France, volet enseigner à produire autrement dans les organisations des trois des #départements #Français d'Amérique: #Guadeloupe, #Guyane et #Martinique. Ces 2 projets #Outremer réunissent 10 organisations: 4 #lycées #agricoles (dont le lycée Le Buat représenté par M. Jean Bostvironois, Chef d'établissement et Mme Guyot, Responsable des Formations par Apprentissge), 2 #centres de #recherches : #CIRAD et #INRA Antilles-Guyane, 2 universités des Antilles et de la Guyane, 3 associations d'insertion #Aruba #Jamaïque #Guyana #Danemark #Portugal #agroécologie #EPLEFEPA REEF-Caraibe #INRA et #CIRAD #agroécologie
Mission Cuba
Mission #Cuba#EPLEFPA#Guyane et #LEAP le #Buat (#Yvelines) du 25/10 au 01/11 2019
-Confirmer les #partenariats avec les acteurs du monde #agricole de Cuba sur le thème de l’#agroécologie
- Comprendre le fonctionnement d’une #entreprise agricole autonome en termes d’énergie (eau, gaz, électricité) la ferme #FINCA MARTA de Mr Fernando Funes Monzote ferme expérimentale agrecologique bien connue qui a reçue la visite du Prince de Galles, le Prince Charles en septembre 2019
- Comprendre la #commercialisation des produits agricoles de la ferme via les #circuits#courts: rencontre avec des coopératives locales
- mettre en place les #conventions#bilatérales d'#échange d'#étudiants et #personnels entre les établissements #agricoles #Cubains et #Français
- Séances de travail avec les partenaires #Cubains pour la mise en place de projets de mobilité #Erasmusplus#INTERREG#Caraïbe , avec le réseau des 7 universités et centres de recherches agricoles Cubains : #UNART#UNAH#INCA#ICA#CENSA#UDG#UNICA.
PORTFOLIO EUROPASS
Des documents pour exprimer clairement vos compétences et vos qualifications en Europe :
Des documents en accès libre, complété de façon individuelle :
https://europass.cedefop.europa.eu/fr/home
- - CV Europass
- - Passeport européen de compétences
- - Passeport européen de langues
selon les niveaux européens de langues
Grille d’autoévaluation :
https://europass.cedefop.europa.eu/fr/
resources/european-language-levels-cefr
Tous ces documents peuvent être délivrés par l’établissement porteur de projet Erasmus+.
Durant ces 5 jours, les équipes éducatives ont travaillé avec les partenaires Euro-caribéens présents en Guyane #Aruba #Jamaïque #Guyana #Danemark
#Portugal, #Buat #CIRAD Antilles-Guyane
#INRA-Formateur des Antilles-Guyane
Le lancement s'est fait en présence des directeurs et représentants des organisations partenaires, des autorités locales, des apprenants et personnels de l'établissement.
Tous ont exprimés leurs satisfactions savoir été associé et leur attentes pour les futurs projets ( #Erasmus, #INTERREG, ...)
l’#INRA et le #CIRAD des #Antilles-#Guyane. #agroécologie #tropicale #professionnelle #lyceeagricole #centresedrecherche #Erasmusplus #education
Le logo proposé par l'équipe de l'EPLEFPA de Guyane a été choisi pour illustrer le projet Erasmus plus echange scolaire